普通高校编制新生班级及编排学号的系统

摘要

自2001年普通高校招生全面实施网上录取以来，高校招生录取呈现出数字化及数据量大的特点，为了满足与新生报到衔接并且符合数字化校园的要求，高效科学地编制新生班级及编排学号的方法显得尤为重要。本发明在编制新生班级和编排学号时，充分考虑了新生的生源地、录取专业、录取方式、姓氏笔画、性别、姓名、高考分数、民族和外语成绩因素，使每个班级的基本情况呈现出均衡性和公平性。