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李露;
江苏省泗洪育才启明学校;
初中政治; 生活化思维; 教学;
机译:基于Edmodo的互动教学作为一种替代媒体,用于改善初中生的批判性思维技能
机译:探究式教学策略对初中一年级学生科学教学对提高逻辑思维能力的影响
机译:构建高中政治课堂教学生活化
机译:思想政治教育多媒体生活化教学情境研究。
机译:比较基于个性化文学的初中课程的阅读教学策略和实践与同一所独立学校的中学学科结构中的阅读教学策略和实践的比较
机译:阅读说明是否基于证据?使用T模式分析教学实践
机译:分析初中道德与法治教学中生活化教学模式的应用
机译:发展军队领导者:在分布式,居民和混合交付场所进行批判性思维教学的经验教训。
机译:系统化的教学手段,用于学前和初中阶段的教学
机译:带有框框的思维教学材料及其教学方法
机译:提供基于故事的政治取向分析和个性化政治信息的方法
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