探究初中英语阅读教学的有效策略

摘要

初中是英语学习的重要阶段,初中阶段英语的学习状况为学生下一阶段的学习奠定了基础。对学生日后的学习发挥着至关重要的作用。在当前的课程改革背景下,英语课程的学习目标更加重视对学生语言能力的培养,即学生听、说、读、写的实际运用能力。其中,英语阅读能力是其他各项能力培养和发展的基础。因此,进行阅读教学,培养提升学生的阅读能力,是当下初中英语教师需要重点研究的课题,对达成初中英语的教学目标有着重要的意义。