小学语文四年级单元主题教学与小练笔的结合研究

摘要

随着经济的快速发展,教育改革力度在不断加大,传统教学已不再适用于教学发展。语文是小学主要课程之一,教师需要谨遵学习规律,使用教材开展单元主题讲解课程,实现连续性单元教学。在每个主题中设置对应目标,同时在单元主题中开展小练笔,培养学生全面发展。此篇文章主要是以四年级语文为例,讲述单元主题和小练笔结合的作用,为学生学习提供保证。