试论列表法在七年级课堂教学中的实践策略

摘要

在新课改不断推进的背景下,七年级作为初中教育阶段的开端,其承担了学生学习初中历史知识教育关键阶段,对有效的培养学生有关历史方面的素质能力具有重要的意义,其所采取的教学教法要适应学生的需求,采取多样化的教学手段,从而塑造学生各方面的能力。其中,列表法作为一种创新应用的教学教法,在七年级历史教学中得到了大量的实践与运用,对历史课堂教学具有很大实践价值,能够高效的提升课堂教学效率。