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浅谈有效识字的教学策略

         

摘要

识字是学习语文的起点。而识字教学又是整个语文教学的基础,要阅读去感受美好的世界就得识字;要写作去描述美好的世界也得识字。中国千百年文字的演变发展过程中汲取了众多民族的智慧,具有极大的文化包容性,小学语文识字教学无论是在构建学习能力方面,还是在传承汉语文化方面,都有着重要作用和特殊地位。引导学生寻找科学适当的识字方法,让学生在语文学习生活中,找到识字的乐趣,掌握一定的识字的技巧。

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