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官玉英1;
[1]广东省韶关市曲江区实验小学;
低年级学生; 数学计算能力; 思维形式; 教学策略;
机译:影响低年级和高学历学生对沃德数学态度的因素
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机译:文化能力教学:学士学位护士的首选策略。
机译:描述疫苗接种后小鼠肿瘤反应的数学模型方法及其对基于免疫刺激性细胞因子的策略的适用性
机译:策略使用的灵活性是在低年级数学中: ud分析与发展
机译:低年级科学,技术,工程和数学教育的有希望的实践:两个研讨会的总结
机译:评估应用程序代码,计算机程序产品和设备中的低年级学生代码的方法(自动检测信息流低年级学生中的缺陷和不兼容问题)
机译:评估低年级学生代码应用程序代码的方法,计算机程序产品和装置(自动检测信息流低年级学生的缺陷和不兼容性问题)
机译:具有其中记录的数学表达输出程序的数学表达输出计算机,数学表达输出方法,数学表达输出程序以及计算机可读记录介质
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