小学数学教学中如何巧妙启发学生思维

摘要

在素质教育不断深入的情况下,要注重学生的全面发展,让学生在课堂中能够学到丰富的数学知识,锻炼他们的数学思维,使他们能够在数学的世界中自由的翱翔。激发学生的思维不仅能够构建高效的数学课堂,还能够为学生未来的发展打下一个良好的基础,本文以小学数学的教学实践为例,从课堂中的三大部分进行分别阐述,在课堂导入、课堂教学和课堂检测三个方面提出启发学生思维的策略。