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高职院校学生心理健康教育管理工作模式探索

         

摘要

随着高等职业教育的发展,高等职业院校招生规模的不断扩大,招生对象的多元化,学生心理健康问题不断突显。在新的形势下如何做好学生心理健康教育管理工作显得越来越重要。职业院校在学生管理工作只有构建起学生心理健康管理工作体系和心理问题干预机制才能有效防范由此引发的突发事件,为学生的心理健康保驾护航。

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