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张晓亮;
洮南市第一中学 吉林洮南 137100;
物理学习; 兴趣的培养;
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机译:通过实施“从写作到学习”的策略来提高科学素养:高中生物学的探索性研究。
机译:高中生普通学生和学习成绩差的学生在学习策略目标取向和自我概念上的差异
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机译:使用了以高中生的兴趣为出发点而单独提供的技术的收集支援系统,作为方法表的大学老师的学习讲座
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