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徐鸾鸾;
济宁市兴东小学 山东济宁 272000;
"学习单"运用; 阅读教学; 学习单设计;
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机译:关于小学语文阅读教学中存在的问题及对策
机译:小学语文阅读教学软设计策略之我见
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机译:在介绍学习单元的教学中,观察他人与自我观察对教师准确性的影响。
机译:教学设计理论和个性化混合策略在基于图书馆的教学中评估的应用
机译:浅析小学语文阅读教学中的预习思路
机译:智能计算机辅助教学中平流教学中可视化教学策略的设计
机译:一种学习单词的方法,一种学习单词的装置,一种学习单词的卡和提供学习单词的服务的方法
机译:一种学习单词的方法,一种学习单词的装置和一种提供学习单词的服务的方法
机译:方法,系统和计算机可读介质,用于以严格的标准和等级标记教学内容的原子学习单元,并使用标记的原子学习单元动态生成用于个性化学术指令的课程
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