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小学数学探究式课堂教学研究

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小学阶段是学生的启蒙阶段,该阶段的学生对于一切事物都充满着好奇,所以在小学阶段采取有效的教学方法来进行教学对于开发学生的潜力至关重要.本文主要研究了在小学课堂教学中应用探究式教学方法的重要性,并提出了几点应用对策,以期不断提升小学数学的教学成果,促进学生的全面发展.

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来源
《新教育时代电子杂志（教师版）》|2018年第7期|29|共1页
作者
郭丹;
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作者单位

辽宁省抚顺市东洲区虎南路小学辽宁抚顺 113003;

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正文语种 chi
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关键词
小学数学; 课堂教学; 探究式教学方法; 应用对策;

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