优化分层作业促进学生发展——小学数学教学中有效实施分层作业的探索

摘要

随着新课改的推行,减负已经成为每一个教育者关心的话题,小学教育更应当是减负的核心区,其中小学生的作业设计对学习的效率影响最为直接。由于小学数学课堂教学时间有限,为了能保证学生掌握所有的学习内容,就需要数学老师对作业进行精心设计,实施分层作业。