首页> 中文期刊> 《读与写:中旬》 >浅谈以问题为导向的小学数学深度学习

浅谈以问题为导向的小学数学深度学习

         

摘要

现在小学数学课堂教学方法主要以问题为导向加深数学知识的深度学习,小学数学老师在课堂上想要学生深度学习,就应运用以问题为导向的教学方法,引导学生自主思考问题,激发学生学习的积极性,加深学生对于数学知识的掌握程度,从而提升了小学数学的教学效果。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号