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王萍花;
甘肃省华亭县皇甫学校;
先学后教 ; 优化课堂教学 ; 高效课堂; 训练; 学生的主体作用 ; 教学模式; 课堂效率; 教育状况 ;
机译:先学后教,让学生在反思追问中深刻理解——《三角形内角和》教学实践与思考
机译:省教科院附校“先学后教”第四次课堂教学研讨活动
机译:关于中医药与地方建筑创作的浅见
机译:打造在线教育体验:学生和教师对质量的看法
机译:关于临床研究与论文发表的浅见
机译:巧设数学课堂练习打造数学高效课堂
机译:我兄弟的守护者:通过发展关系打造sOF运营商。
机译:为ladepalette打造stuetzrahmen的基石,为此框架打造的seitenteil和stuetzrahmen。
机译:用自密封设计打造隔间
机译:门打造车辆
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