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省教科院附校“先学后教”第四次课堂教学研讨活动

机译:省教科院附校“先学后教”第四次课堂教学研讨活动

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摘要

2012年2月29日下午,省教科院附校开展了以“寻找‘先学’与‘后教’的对接点”和“寻找高效的‘后教’策略”为主题的“先学后教”课堂教学研讨活动,参加本次活动的除了学校的全体教师之外,还有王健敏副院长等省教科院专家。本次活动先由七年级的孙超龄老师执教《图形变换的简单应用》和六年级的董渔老师执教《圆柱体的认识》两节数学课,然后课题组与专家就课题的实践推进展开互动评课。
机译:2012年2月29日下午,省教科院附校开展了以“寻找‘先学’与‘后教’的对接点”和“寻找高效的‘后教’策略”为主题的“先学后教”课堂教学研讨活动,参加本次活动的除了学校的全体教师之外,还有王健敏副院长等省教科院专家。本次活动先由七年级的孙超龄老师执教《图形变换的简单应用》和六年级的董渔老师执教《圆柱体的认识》两节数学课,然后课题组与专家就课题的实践推进展开互动评课。

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