首页> 中文期刊> 《新课程》 >人本背景下英语课堂教学管理探究

人本背景下英语课堂教学管理探究

         

摘要

在教育改革不断推进的环境下,英语教学对学生的课堂感受逐渐给予了关注,以人为本的课堂教学管理理念应运而生。传统的英语课堂教学过程中,教师基本上都侧重于教学方法设计和技巧上,而对于课堂管理并未给予重视,这也是英语教学质量提升缓慢或停滞不前的重要因素,基于此,主要介绍了英语课堂教学管理的概念和内涵,阐述了当下高中英语课堂教学管理现状,提出了人本背景下教学管理的几点措施。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号