首页> 中文期刊>新课程(教研版) >如何指导小学生课外阅读

如何指导小学生课外阅读

     

摘要

课外阅读指导应注重实效,通过有限的时间激发学生持久阅读的热情,引领学生的阅读由肤浅走向深入,在阅读实践中获得阅读方法,获取知识,受到熏陶,养成良好的阅读习惯。课外阅读要指导这些目标的达成,需要教师指导得法、切中要害,其中指导阅读材料内容的选择是至关重要的。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号