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史佳琴;
江苏省苏州高新区第一中学;
核心素养; 高中生物; 实践; 融合;
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机译:初中《道德与法治》教学中培养学生核心素养的途径探究
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机译:高中生物学老师如何与他的10年级学生互动?:从社会语言学的角度审查进化论和人类遗传学教学中的科学谈话。
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机译:在地理上适当的地方培养学生的探索性和实验性学习技能的系统和方法
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