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程经武;
山东省海阳市行村镇小学;
拼贴画; 合作精神; 动手操作; 创作意识;
机译:戏剧性的拼贴画:通过协作游戏构建成为教学法
机译:具体的教学和基于问题的教学提高学生就业能力吗? 大学生的横断面调查
机译:教师研究人员网络创造教学创新,为提高学生学习成果的教学创新,泰国
机译:加强教学改革与实践,提高学生综合能力 - 探索食品化学实践教学改革及分析实验
机译:共同教学与协作:在包容性课堂中计划和实施差异化教学以提高学生成绩的效果
机译:跨性别医学的临床接触可提高学生的戒备能力使其超越单独的教学法所能达到的水平:波士顿大学跨性别保健教学模式的重要补充
机译:以探究为基础的教学,以提高学生的阅读理解能力(SMP MTA Gemolong在2011/2012学年IX年级开展的一项课堂行动研究) ud
机译:从幼儿园到八年级开展有效的分数教学
机译:通过暗示教学法提高学生(学生)的智力时的方法和实施该方法的装置
机译:黑色素综合能力评估方法,美容咨询方法,使用相同和美丽咨询系统的黑色素综合能力评估系统
机译:制造可食用的拼贴画的方法和用这种方法生产的拼贴画的方法。
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