首页> 中文期刊> 《新课程》 >高中化学教育中培养学生创新思维的策略分析

高中化学教育中培养学生创新思维的策略分析

         

摘要

新课程背景下,教育方式不断革新,传统高中化学教育模式中存在的一些问题值得深思,比如高中学生缺乏学习主动性,对学习没有兴趣,影响了学生对高中化学知识的掌握。教育应有创新精神,高中教师应勇于抛弃传统教育思想,运用已有的知识、技能、信息,提出新方法、新观念,以此提高教育水平。对高中化学教育中现存的一些缺陷和不足进行探究,提出培养学生创新思维的措施,以此提高高中化学教学水平。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号