高中化学教学中培养学生创新思维和创新能力的策略分析

摘要

随着新课程标准的深入发展,教育部门和学校对培养学生的综合素质越来越重视。在时代发展的同时,如今创新能力已经成为社会对人才的基本要求。面对这样的背景,唯有不断创新,才能带动社会进步,让国民经济稳定发展、民族事业不断前进。对于学生来说,高中时期知识学习十分重要,存在许多矛盾需要注意。高中时期学生承受较大高考压力,高中时期是学生智力与思维发展的关键阶段。高中时期,化学是一门和生活有着密切联系的学科。教育过程中,教师需要做好学生创新素质培养,开发学生创新能力与素质,为社会输送应用型、创新型、建设型人才。