浅谈高中生物教学中微课的内容设计

摘要

2017年高考全国统一考试大纲对老师和学生有了新的要求,重点强调学生＂核心素养＂的内在要求。教师在教学中不仅可运用＂微课＂帮助达到教学目标,更能训练学生的自主学习能力和自我构建知识能力。微课涉及的内容和方法灵活多样,可根据知识内容和学生实际开展。