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浅议方言校本课程开发与研究的意义

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摘要

以乡土文化为资源,开发校本课程,是极有意义的课程开发策略.方言文化理应成为校本课程的重要关注点.方言文化教育和方言校本课程的开发研究,在文化传承和学校教育的层面都有多方面意义.

著录项

来源
《新课程（教师版）》|2017年第4期|11|共1页
作者
杨善德;
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作者单位

甘肃省兰州市永登县西铁中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
方言文化; 校本课程; 意义;
入库时间 2023-07-24 16:52:27

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