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于吉海;
中国教育学会;
新课程改革; 校本课程; 教师成长; 地理教师;
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机译:包括由可折叠材料组成的隔板,该可折叠材料包括第一,第二和第三面板,第一,第二,第三和第四松饼,中央面板和第二中央面板,在该中央面板和第二中央面板上确定了用于接收物品的单元格,以及整个块。
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