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马林风;
甘肃省张家川县一中生化教研组;
类比; 感性化; 直观化; 轻松愉快;
机译:护士基础教育在今后的“地区?不拘留护士论”和营造课堂
机译:zoom使用了协同学习载入季运营诀窍课堂设计到营造体制
机译:护士学概论的课程负责人注意到的事情——论“逆方向设计”利用了营造课堂
机译:利用生物学和计算机病毒行为之间的相似性,在生物学课堂中连接和教授网络安全方面的入门概念
机译:服务学习:在课堂上营造民主文化。
机译:课堂作为基因组:使用基因组学和生物信息学的工具照亮课堂观察数据
机译:课堂教师 - 以个人和社会教育方法营造良好的课堂社会氛围的思维与推理
机译:海洋科学在生物课堂中的作用
机译:双灯便携式灯尽管传统上只将灯用于照明,但灯的用途也在不断增长,它们本身也可以用作装饰品。这种照明的基础台灯将功能性与美学完美结合,创造出一种不仅可以提供照明而且还可以营造氛围的灯。为此,此灯使用两个灯泡,一个灯泡位于灯罩的中间,另一个位于灯泡的底部。上部灯泡是提供亮度的主要来源,而下部灯泡的目的是营造气氛照明。
机译:一个教初学者轻松愉快地阅读音乐笔记的游戏
机译:用于治疗急性髓性白血病的经营造血干细胞
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