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重视高中女生数学能力的培养

         

摘要

<正>大量事实和调查数据表明,随着数学内容的逐步深化,高中女生数学能力逐渐下降,他们越学越用功,却越学越吃力,出现了部分女生严重偏科的现象。因而,对高中女生数学能力的培养应引起重视。一、"弃重求轻",培养兴趣女生数学能力的下降,环境因素及心理

著录项

  • 来源
    《新课程》 |2008年第7期|4-4|共1页
  • 作者

    王丽芹;

  • 作者单位

    河北省滦南二中;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

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