核心素养下初中英语读写结合教学探究

摘要

＜正＞众所周知，阅读教学和写作教学是初中英语教学中重要的教学内容，由于受到应试教育制度的影响，大部分初中英语教师过于重视学生的学业成绩，将学生的英语学习成绩作为衡量学生优秀与否的唯一评价标准，导致学生逐渐对英语学习丧失了兴趣，这与英语核心素养有所偏离。因此，我们教育工作者应及时地解决目前存在的英语教学问题，调整教学方法，为学生提供更高质量的课堂教学。