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生活化教学赋予初中数学精彩与魅力

         

摘要

<正>数学作为初中阶段重点学习科目之一,在新课改背景下,落实素质教育尤为重要,数学与学生生活息息相关,所以需要教师与学生加大对数学的重视力度。现阶段,传统教学方式已然无法更好地满足数学的教学理念与需求,追根溯源,主要原因是传统的教学方式存在较多的弊端。因此,若想促使数学教学质量与水平得以大幅度提升,教师要结合实际情况,

著录项

  • 来源
    《新课程 》 |2022年第30期|200-201|共2页
  • 作者

    朱斌;

  • 作者单位

    甘肃省陕西师范大学平凉实验中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学 ;
  • 关键词

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