小学高年级写作教学存在的问题及对策

摘要

在小学语文教学中,写作教学是重点,作文是小学生语文素养的综合体现.文章通过对运城市小学发放调查问卷、与一线教师访谈、教学调研等方式了解当前小学写作教学现状,通过资料、数据分析归纳出存在的问题,如写作前素材积累不足、写作中教师指导形式单一、写作后作文评改方式机械简单,并针对问题尝试提出解决策略,以提升小学作文教学质量.