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蒙台梭利课程的引入及实施对幼儿教育的影响——基于F市6所幼儿园的调查

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本课题以F市6所幼儿因为调查对象,探究了蒙台梭利课程的引入及实施对该市幼儿教育发展产生的影响.调查结果显示,蒙台梭利课程的引入及实施对F市幼儿教育发展的影响有下列三点:丰富了幼儿园课程;影响了教师教育观:促进了儿童的发展.

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来源
《新课程研究(下旬）》|2010年第10期|57-58|共2页
作者
梁艳; 时松;
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作者单位

阜阳师范学院教育科学学院;

东北师范大学教育科学学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学前教育、幼儿教育;
关键词
蒙台梭利课程; 幼儿园; 儿童;
入库时间 2023-07-25 09:36:34

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