追寻数学课堂教学的高效性

摘要

<正>课堂教学中的高效性指的是教师在课堂教学中,所使用的教学时间和精力与实际达到的效果之间的关系是否成正比,或者说教师能够在教学规定的时限内,高效地完成教学任务,实现教学目标。课堂的效率是衡量一个教师掌控课堂能力的重要标准,它影响着学生的知识领会,以后情感价值形成和学习能力的养成。高效的课堂效果备受教师的青睐,尤其是在小学课堂中,怎样才能提升学生的学习效果,增强教学有效性呢?下面,我结合自己的