新课标下的快乐课堂

摘要

＜正＞根据几年的教学经验,我发现许多初中的同学都认为物理难学,害怕物理,课堂上不愿听,更不愿意记。老师也感到难教,不管老师多么用心,学生成绩难以提高,还会出现老师花的功夫越多,学生成绩反而下降的反常现象。新课标展示了教学的改革,物理教学必须坚持以人为本,积极调动