快乐教育理念下的初中生物课堂教学探析

摘要

随着新课程改革的来临,学生综合素养受到了社会各界广泛关注,受到以往常规教学模式影响,在教学过程中,多数教师都是简单将课本上知识要领通过课堂讲授向学生灌输并采用题海战术对学生进行训练.此文章重点讲述如何让学生对学习感兴趣并且从中找到快乐,变枯燥无趣的学习方式为快乐的学习方式,从而提高教学效果.