浅谈小学数学教学中学生学习兴趣的激发

摘要

爱因斯坦说过"兴趣是最好的老师",美国著名心理学家布鲁纳也认为最好的学习动机是学生对所学知识本身的内在兴趣。兴趣是学生学习的内驱力,是学好功课的重要前提。小学数学教师应结合数学这门学科的特点,根据儿童年龄的特征,采取有效的教学方法,激发和培养学生学习数学的兴趣。