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有效预习——高效自主课堂的前奏

         

摘要

新课改下,在初中语文一线自主课堂教学中,教师既是知识的传授者,又是自主课堂教学模式的学习者、摸索者、实践者。从传统教学要很好地过渡到新式自主课堂教学并不是易事,那么,为了打造高效课堂,有效预习对于语文学科的教学尤为重要。

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