基于比较教学法的高中音乐鉴赏教学

摘要

音乐鉴赏教学有多种多样的实施方法,但是,想要使整体教学效果更加理想,教学实施方法必须具备很好的针对性,并且能够对学生的音乐素养进行有效培养。基于比较教学法展开的音乐鉴赏教学,可以让学生对音乐作品的赏析维度更大,学生不仅有机会接触更加丰富多样的音乐作品或者音乐题材,也可以在将各种形式音乐进行有效比较的基础上.更充分地感受到每一种音乐的特点,从而提高自身的音乐感受能力和欣赏能力。比较的方法和模式多种多样,教师要能够结合不同的教学内容以及特定的教学目标,选择合适的比较方式,这样,基于比较教学法展开的音乐鉴赏教学才会取得更好的效果,具体来说可从以下几个方面着手。