首页> 中文期刊> 《课程教育研究》 >自主游戏,全面发展——浅析幼儿自主游戏的实施策略

自主游戏,全面发展——浅析幼儿自主游戏的实施策略

     

摘要

幼儿本身活泼好动,为此,教师应抓住幼儿的特点,开展游戏教学,在游戏中解放幼儿的天性,给予幼儿更多的自主游戏时间,使得幼儿在游戏中能够发挥自身的个性,并培养幼儿的想象力,保证每位幼儿的全面发展。同时,幼儿园开展自主游戏,还激发起幼儿参与游戏的热情,幼儿从中感受到游戏所带来的乐趣。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号