渗透数学思想,彰显小学数学课堂魅力

摘要

＜正＞数学思想是数学学科的灵魂,也是数学的重要基础,更是小学数学课堂重要的教学内容。教师在课堂教学过程中,不仅要让学生掌握数学知识,还要让学生体验孕育于知识中的数学思想,从而让数学思想扎根于学生的头脑中,提升学生的思维品质。然而,很多数学教师仍然沿用传统的授课模式,重视技能的训练而忽视数学思想的渗透,使学生