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徐玮;
上海唯实希望小学;
教学管理方式; 英语分层教学; 英语语用能力; 学习态度; 教育对象; 教学活动; 教学手段; 个体需求; 分层教学模式; 语言知识;
机译:大学英语分层教学法的实践研究(英文)
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机译:定性的案例研究,对波兰的五名英语作为外语(EFL)公立高中教师,他们学习英语的故事以及他们在提高和提高学生的口语,交际和合作技巧方面的教学实践方式英语。
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机译:跨文化交际视域下蒙古族大学生英语语用能力的提升研究
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