生活万花筒

     

摘要

单元迁移本单元是习作单元,习作单元从三年级上册开始设置,每册安排一个。每个习作单元都是围绕一个关键的习作能力编排的,在结构体系上与其他单元有较大的区别。习作单元的全部内容都以习作能力的达成为目标,各部分联系紧密。本单元的语文要素是"了解作者是怎样把事情写清楚的",习作要求是"写一件事,把事情写清楚"。

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