小学数学“问题解决式”教学方式探析

摘要

小学数学“问题解决式”教学是指在教学活动中，让学生在提出问题、分析问题和解决问题的学习过程中，创造性地运用多种知识技能，去解决学习中的各种实际问题，从而实现学习目标，获得发展与提高。以下笔者结合对“平行四边形面积计算”一课的教学实践与探索，谈谈“问题解决式”教学结构下如何使学生实现对所学知识的意义建构。