电化教育属于《中国图书分类法》中的三级类目,该分类相关的期刊文献有142473篇,会议文献有9018篇,学位文献有21146篇等,电化教育的主要作者有祝智庭、陈丽、黄荣怀,电化教育的主要机构有北京师范大学、华东师范大学、华南师范大学等。
统计的文献类型来源于 期刊论文、 学位论文、 会议论文
1.[期刊]
摘要: 党的二十大报告提出要推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国,这显示出教育数字化转型对于满足个性化教育需求、助力推进教育公平、探索教育结构现代...
2.[期刊]
摘要: 以科技创新为支点“撬动”教育数字化转型和教育高质量发展,是智能时代教育改革创新的核心议题。科技赋能教育高质量发展的核心是以“科技、教育、人才”三位一体的协同发...
3.[期刊]
基于TheBrain软件的南充红色文化资源的可视化组织与整理
摘要: 文章通过TheBrain软件对南充红色文化资源进行知识可视化呈现,并与大学生思政教育要素进行关联,尝试建立一种具有清晰联系的红色文化资源与教育价值间的可视化知...
4.[期刊]
摘要: 教师是教育发展的第一资源,教师发展数字化转型是教育数字化转型的关键力量。基于对当前教师发展的数字化基础与转型诉求的分析,该文首先从721学习理论的视角提出了教...
5.[期刊]
摘要: 职业本科教育突破了职业教育层次上的“天花板”。基于组织生态学的认识境遇,职业教育生态系统在自组织和他组织机制的共同推动下,自然孕育出职业本科教育这一新生物种。...
6.[期刊]
摘要: 数字化生存是人类与数字化媒介发生交互关系的存在方式,暗藏着遮蔽人之存在的生存隐忧。本研究通过援引柏拉图“洞穴之喻”之省思,阐释数字化生存内蕴的人与技术关系的两...
7.[期刊]
教育数字化转型政策规划和创新路径研究——联合国教科文组织《教育信息技术政策和总体规划指南》要点与思考
摘要: 教育数字化转型政策作为信息技术与教育融合创新发展不可或缺的顶层制度设计,发挥着重要的导向和引领作用。因此,厘清教育数字化转型政策制定的理念、框架、原则和路径,...
8.[期刊]
摘要: 为满足军医大学“三位一体”的新型战创伤麻醉军事人才的培养需求,提升战创伤救治中麻醉军医的胜任力,针对当前军医大学战创伤麻醉学教学存在教学手段相对滞后、实践教学...
9.[期刊]
摘要: 数字人文是信息技术与人文社会活动相遇而产生的新领域,作为一个新领域,数字人文的境遇是数字人文实践在日常生活中大行其道,数字人文理论生产供给不足。数字人文在教育...
10.[期刊]
摘要: 时代之势召唤着我们担起教育数字化转型的使命,我国国情决定着我们要在中国式现代化的引领下开展教育数字化转型工作。转型必须找准方向,对基础设施进行自主化建设,是夯...
11.[期刊]
摘要: 在人工智能、虚拟现实、数字孪生等智能技术与教育深度融合的背景下,如何利用技术创新师范生培养模式,适应新时代教师教育振兴计划与教育数字化转型的要求,已成为推动高...
12.[期刊]
摘要: 教育数字化转型将发生于物理空间和数字空间的教育实践紧密融合,它突破传统教育体系中优质资源供给量和流通的壁垒,借助数据化方式全面勾勒学生、教师、学校等各类教育对...
13.[期刊]
摘要: 教育发展危机加重、全球数字鸿沟日益加剧以及各国数字学习治理能力不一推动了联合国教育变革峰会第四场焦点会议提出了公共数字学习的主张。峰会指出,要更加关注公平、多...
14.[期刊]
摘要: 党的二十大报告明确指出,推进教育数字化。教育数字化是教育信息化在新时代的发展,我国在理论、政策、实践三个层面推进信息化发展的基础上,形成了支撑教育数字化发展的...
15.[期刊]
文本呈现方式对视觉舒适度的影响——基于人工智能与脑电协同的分析
摘要: 人工智能与脑神经科学在揭示教育规律中发挥着重要作用。大量研究从理论上阐述了两者结合的价值,但少有实证研究厘清相应的技术路径和解释方式。其原因是教育场景缺少复杂...
16.[期刊]
摘要: 原位模拟是一种在真实诊疗环境中对医务人员及相关人员进行模拟培训的策略,在急诊医学教育中发挥重要作用。通过原位模拟能够提高医务人员技术技能、非技术技能和团队绩效...
17.[期刊]
摘要: 《现代远程教育研究》是一本传播远程开放教育、教育技术和终身教育领域创新性、前沿性、持续性研究成果的学术期刊,2023年重点关注以下选题。
18.[期刊]
教育信息科学与技术研究的现实图景与发展路向——2018—2022年F0701资助情况分析
摘要: 2018年国家自然科学基金F0701(教育信息科学与技术)代码的设立对于我国教育科学研究的开展具有里程碑式的重要意义,标志着智能时代教育科学研究理念的革新和研...
19.[期刊]
摘要: 跨学科主题学习是新课标修订的一大亮点,对于打破学科藩篱、实现课程的综合化和实践化具有重要意义。将课标涉及的16门学科按照自然科学和人文社科划分为两大领域类别,...
20.[期刊]
摘要: 中国式现代化视域下,智慧赋能教育治理是提升教育治理现代化水平的关键因素。依据中国式现代化核心理念,以人工智能作为教育治理工具,在为教育治理现代化带来机遇的同时...
1.[会议]
摘要: 素质教育下电化教学的运用可以激发学生的学习兴趣,培养学生主动学习和探究的能力,更好地进行情感教育.不仅是提高教学质量,加速教育事业发展的重要途径,也是贯彻“教...
2.[会议]
摘要: 多媒体及网络等现代化信息技术手段的普遍使用将带来建筑教育方式的重大改革.文章从当代关联主义教育认知理论的视角出发,探讨数字信息化时代的助学策略:“V课平台”如...
3.[会议]
摘要: 本文将VR全景技术应用于在线教学资源建设中,以期为线上线下混合式课程建设的多样化发展和学习体验的优化提供研究参考.
4.[会议]
摘要: 疫情期间,国内众多MOOC在线教学平台为高等学校提供了大量高质量的公共学习服务,保障了特殊时期的教学进度,但同时出现课程资源单一、个性化服务资源不足、学生自我...
5.[会议]
摘要: 在教学过程中,教师利用双平台开展线上课程模块设计,补充增添各个教学环节的相应资源,进行实际授课和答疑活动;学生利用双平台实现传统课堂中课前预习、课中学习、课后...
6.[会议]
摘要: 疫情期间的在线学习,催生了教育方式的新形态.现代信息技术为语文教学改革的创新提供了无限可能.学生在云端学习,可以并且应该在信息化程度高度发达的今天成为一种重要...
7.[会议]
摘要: 当前阶段,随着新冠肺炎疫情被有效控制,全国小学生们已经开始全面复课,疫情期间的小学英语线上教学工作值得小学教育工作者们进行总结与反思.鉴于此,笔者在本文针对"...
8.[会议]
摘要: 2020年初,受新型冠状病毒影响,全国范围内开展了中小学线上教学活动.一时间,线上教学成为全民讨论热点,评价褒贬不一.而于真正参与其中的实践者而言,它将是一份...
9.[会议]
摘要: 针对当前传统学习模式的弊端,为了给用户提供随时随地的学习服务支持,基于Android平台进行了移动端学习系统的研究与实现.系统中服务器端资源由资源提供者上传,...
10.[会议]
摘要: 文中基于目前网络教学平台在监督和可视化等方面的发展现状,同时结合当下高校思政课改革、教学中所面临的问题,提出了一种基于可视化学习监督的网络教学平台.该教学平台...
11.[会议]
摘要: 日前,河北省教育厅、省网信办、省发改委等十一部门发布《关于促进在线教育健康发展的实施方案》(以下简称《方案》),提出到2022年,遴选推广省级优课5000节,...
12.[会议]
摘要: 本研究在探讨小学生透过社群网路进行数位策展学习活动的行为样式.参与者为五年级三个班级共60位学生(25男、35女),观察资料包括学童于一策展平台上的资料收集次...
13.[会议]
摘要: 自适应学习系统是指能够为学习者提供一种个性化学习服务,实现用户适应系统和系统适应用户的双向适应,而要做到这点,构建学习者模型就显得尤为重要.本文主要通过文献分...
14.[会议]
摘要: 区域和学校的中小学教育信息化发展水平评估有利于更好的确认区域和学校的信息化建设进度,促进信息化资源的合理分配与使用,深化信息技术与课程的融合.文章主要介绍了系...
15.[会议]
摘要: 随着科技的发展,追求效率成为时代的首要要求.传统的教学方式已无法满足现代对教学效率的要求,之前是教师进行观察和提问与学生进行交互,但往往会因为个人精力的不足造...
16.[会议]
基于Blended Learning的项目式学习效果分析及策略研究
摘要: 随着信息技术的飞速发展,信息化浪潮推进到社会发展的各个领域,教育理念和方式受到巨大冲击的同时,新课程改革逐渐深入,项目式学习成为学校教育者课程改革探索的一个热...
17.[会议]
摘要: 在中国中小学教育体系中,在线作业具有传统纸质作业本无法比拟的优势,在线作业平台能够提供学生和教师个性化学习的解决方案,并连接教师、学生和家长三方及时反馈和实时...
18.[会议]
摘要: 在信息技术飞速发展的时代,技术融入课堂教育成为变革重点.以智能教育公共服务平台“智慧学伴”为依托,尝试探索一套基于“智慧学伴”的ELT教学模式,从课前、课中、...
19.[会议]
摘要: 扩增实境科技在近年快速进展和普及,已经应用于食衣住行等各方面,把此技术引入教育中之研究,研究指出学生的学习动机因此增加,学习成果回馈等重要教学议题均有正面的成...
20.[会议]
学生自由表达机会在网络探究学习平台中的实证研究——以WISE平台为例
摘要: 本次研究基于当前网络探究学习环境中教师教学策略缺乏实证研究的现状,通过设计对比实验,以WISE平台(一项专门的基于网络的科学探究学习环境)为例,以小学6年级学...
1.[学位]
摘要: 大学英语教学是是大学生素质教育的一个重要组成部分,但却常因其不佳的教学效果而遭诟病。针对大学英语教学中存在的读写能力欠佳问题,本研究旨在探索出一条切实可行的设...
2.[学位]
初级汉语语法慕课微视频呈现形式研究——以慕课“初级汉语语法”为例
摘要: 选取慕课“初级汉语语法”为研究对象,对其微视频呈现形式进行两个层面的分析:一是呈现形式类型的选择,二是具体要素的设计。 呈现形式类型的选择与教学活动密切相关...
3.[学位]
多重角色介入下消费者使用意愿的影响因素研究——以K12在线教育平台为例
摘要: 在消费者行为研究中,消费者角色被细分为使用者、购买者、付款者三种不同的角色,不同的角色之间相互影响以促成购买决策。家庭作为社会的基本单位,为理解复杂的消费者行...
4.[学位]
信息技术对农村学生学习成绩的影响--基于中国教育追踪调查的实证分析
摘要: 21世纪以来,以计算机和互联网为核心的信息技术已成为推动人类社会发展的新动力。当前,计算机互联网已经走进农村千家万户,成为农村居民日常沟通交流、获取生产生活信...
5.[学位]
摘要: “移动互联网+教育”快速发展,在线学习资源规模呈指数型爆炸扩张。过度的自由选择让学习者苦不堪言,现有学习平台数量多、课程丰富,缺乏对在线学习资源进行统一整合,...
6.[学位]
摘要: 随着互联网技术的快速发展和移动终端的广泛普及,移动学习作为一种新型的学习模式逐渐深入到人们日常的工作、学习和生活中。移动学习让学习者摆脱了时间与空间上的约束,...
7.[学位]
摘要: 随着计算机网络和技术的不断发展和进步,教务管理信息化建设也逐渐受到重视。本文针对目前已有的教务管理系统设计和功能比较单一,技术陈旧,以及系统缺乏交互功能等缺陷...
8.[学位]
摘要: 目前航空服务专业相关院校在进行航空服务专业学习时,学生们只能在固定地点、固定时间进行学习,在课后很难通过课外资源进行自主学习,不利于学生的自身成长。目前来看,...
9.[学位]
摘要: 自大规模在线开放课程(MissiveOpenOnlineCourse,简称MOOC)发展到国内开始,在国家政策的指引和互联网技术的支持下,MOOC课程的开发与...
10.[学位]
摘要: 随着信息技术的发展,越来越多的人在慕课学习平台上选择课程进行学习。然而,慕课学习平台存在“低完成率”的问题。针对这个问题,有研究指出给学习者提供人性化的学习支...
11.[学位]
摘要: 随着“互联网+教育”的迅速发展,慕课平台也得到了前所未有的关注,越来越多的用户通过慕课平台进行课程学习,并在课程评论区留下带有主观情感色彩的评论,这些课程评论...
12.[学位]
摘要: K12在线教育是以互联网信息技术为载体,面向中小学生群体的线上教学活动,它打破时空限制,缩短了学生与教师的距离,为学生提供了海量的学习资源任其自由选择,学生实...