首页> 中文期刊> 《新校园:阅读版》 >充分利用教材开展高中英语听力课教学

充分利用教材开展高中英语听力课教学

         

摘要

<正>2014年高考河北省依然沿用新课标卷,听力部分满分仍然是30分,占全部试卷分数的1/5,其重要意义不言而喻。然而从2013年高考听力题的得分率来看,学生的听力水平不容乐观。一、听力课上不少教师存在的问题1.重突击集训,不重基础培养有些学校、教师认为听力课收效甚微,喜欢以讲代练,因此分配给听力课的课时过少,这个问题在基础年级尤为突出,或认为到了高三年级加大训练量更能凸显听力水平的飞跃。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号