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关于少数民族音乐在高校声乐教学中的改革思考

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摘要

我国大部分高校的音乐专业或者音乐类院校，普遍存在着少数民族音乐课程较少的问题。对少数民族音乐教育教学的重视度较低，对于少数民族音乐的教学方式与对汉族音乐、现代流行音乐等的教学方式没有很明显的不同，没有区别对待，甚至在多数的少数民族音乐教学中采用美声唱法.

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来源
《音乐教育与创作》 |2018年第6期|P.16-18|共3页
作者
杨芳;
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作者单位

郑州大学西亚斯国际学院音乐学院;

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正文语种 CHI
中图分类民族音乐研究;
关键词
少数民族音乐; 声乐教学; 高校; 改革; 民族音乐教学; 教学方式; 音乐类院校; 音乐专业;

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