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张新颖;
河北省邯郸市第十一中学;
情境导入; 激趣引学; 转换角色;
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机译:如何培养学生的数学应用意识——《新课标》下小学数学应用意识培养初探
机译:探索简单的解释和代理对批量深度强化学习诱导的教学策略的影响
机译:探索教师对初级体育教学计划中基本运动技能教学策略的看法
机译:探索MEST:学校卫生服务的新通用教学策略以在挪威青少年中促进积极的心理健康素养和心理健康
机译:在社会经济风险的情况下劳动力沟通教学策略与教学策略与看法分析
机译:规范模型语境下词汇发展的教学策略。
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机译:眼模拟器作为科学教学学习过程中的一种教学策略
机译:上下文化教学策略的系统和方法
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