情境教学法在小学语文课堂教学中的应用

摘要

随着新课改的深入进行,小学语文课堂上越来越重视阅读教学。但是由于小学生意志力较差和思维习惯以直观感受为主,导致其对语文的学习和掌握需要在一定方法的指导下才能完成。在这种情况下,情境教学法应运而生。那么语文教师如何加强情境教学呢?笔者从自己的工作经验出发,试从立足实际生活、创设情境和利用多媒体技术、构建视听情景和通过角色扮演、提升对人物的认识和感悟三个方面谈谈情境教学法在语文教学中的运用。