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高中数学教学中学生素质提高策略微探

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随着高中教改的革新,高中数学课堂也发生了一定的变化.这就要求高中学生具有较高的综合素质,并不断提高自身的数学应用能力.对现今高中数学教学中学生素质提高的策略进行了分析和研究.

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来源
《现代职业教育》|2019年第10期|246-247|共2页
作者
李秀红;
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作者单位

江苏省润州中等专业学校,江苏镇江212000;

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正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
高中数学; 学生素质; 策略微探;

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