利用教学质量监测体系改进数学教学

摘要

2008年初，我校参加了浦东新区教育信息化应用的试点工作。教学质量监测体系具有强大的数据分析功能，弥补了我们数据专业分析能力不强的弱点。通过体系提供的专业数据支持，教师能有效地进行质量分析，从细节之处对教学进行科学的指引寻找和发现提高学生学习效能的突破口，找到他们的最近发展区。