一种改进的数学教学用教具

摘要

本实用新型公开了一种改进的数学教学用教具，包括支撑板，支撑板的上表面固定连接有套筒，套筒的内侧壁通过滑槽滑动连接有滑板。该改进的数学教学用教具，通过壳体、主板、副板、书写槽、限位装置和限位装置等结构的设置，将副板沿着弧形槽向外翻折，通过限位装置可以对翻折后的副板进行限位固定，不仅可以增加老师教学书写的面积，同时，又可以在副板上粘贴或书写对比资料，便于老师的对比教学，且在使用后，将副板翻折复位，又可以对书写槽进行有效的保护，提高了该装置的使用寿命，通过滑轮、支撑板、套筒、滑板和限位螺栓等结构的设置，不仅方便了老师放置必要的教学书用具，同时又可以根据实际情况，合理的调节该装置的使用高度。